Pour ou contre : l’information en débat

DOCUMENTAIRE – Dès 12 ans
de Sophie LAMOUREUX
Editions Gallimard Jeunesse -14,95€

Avec les nouvelles technologies, la communication est partout.
Difficile pour un jeune de se faire une opinion quand il submergé par des informations sans recul sur l’actualité.
Voici un livre pertinent qui lui donnera des arguments sous la forme de débats pour ou contre sur des sujets aussi variés que le téléchargement, le clonage thérapeutique, les transferts financiers, l’homoparentalité… quarante questions d’actualité y sont traitées.
Un sommaire de présentation des sujets et une double page de «Comment utiliser ce livre ? » donnent les clés pour y entrer aisément.
Le jeu des doubles pages et des couleurs annoncées du « pour » et du « contre » pour chaque sujet de débat constituent les outils de repérage indispensables à la lecture et à l’exploitation de l’ensemble des notions.
Chaque thématique de débat est définie avec précision; les implications de discussion sont alors suggérées et les sujets d’argumentation proposés.
Elle est prolongée par des repères historiques et des références aux acteurs primordiaux des questions abordées.
La méthodologie de l’argumentaire type dans lequel se répondent point par point les arguments du «pour » et ceux du « contre » permet d’exploiter avec le plus d’objectivité possible les prises de position et de construire un raisonnement étayé.
Une mise en scène de débats d’opinions avec acteurs et meneur de « jeux » est ainsi suggérée avec écoute des avis des autres !
La proposition de l’argument dominant « pour » et de l’argument dominant « contre » laisse le débat équilibré pour aider le lecteur à forger sa propre opinion.

Beaucoup d’atouts font de ce livre un ouvrage de référence très utile aux collégiens et lycéens voire à tout public désireux de comprendre les sujets des débats d’actualité, de forger son opinion et étayer une argumentation raisonnée.
Un ouvrage utile aussi aux enseignants et parents soucieux de guider et d’accompagner les jeunes dans la construction de « leur conscience au monde »